Compartilhamento de turma na educação infantil

O presente relato busca abordar um conceito pouco explorado até então, acerca do compartilhamento de turma na educação infantil. O interesse pelo tema surgiu em decorrência da minha experiência como professora da rede pública de Porto Alegre, onde compartilho com outras professoras as turmas em que trabalho em turnos diferentes (manhã e tarde), a experiência relatada diz respeito a turma de jardim B. Trago duas situações que foram trazidas pelas crianças em rodas de conversa e outros momentos da rotina que demonstram as diferentes concepções de criança entre a equipe que trabalhava com o grupo. A primeira é relativa às regras e combinações do grupo e a segunda se refere a um material trazido pela outra professora para ser usado no pátio.