Aprendizagem ativa na educação infantil: transformando a sala de aula em um espaço de criatividade

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Universidade do Vale do Rio dos Sinos

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Agência de fomento

Resumo

Este artigo sob o título “Aprendizagem ativa na educação infantil: transformando a sala de aula em um espaço de criatividade”, aborda a importância do trabalho com metodologias ativas na educação infantil, usando-a como uma ferramenta para favorecer o processo de aprendizagem, tornando a sala de aula um espaço destinado a criatividade. O objetivo principal é refletir sobre como o espaço da sala de aula, pode se tornar um elemento educador e facilitador para o aprendizado, uma vez que a inovação se faz presente na educação e sugere novas práticas. A Rede Jesuíta de Educação reconhece essa necessidade de renovar e inovar o ensino para atender aos desafios da atualidade, priorizando o desenvolvimento global da pessoa, transformando seus centros de ensino em centros de aprendizagem significativa aos alunos.