Sequência didática: acerte a cesta

Carregando...
Imagem de Miniatura

Data de defesa

Autor(a)



Título do periódico

ISSN

Título do volume

Nome da instituição

Universidade do Vale do Rio dos Sinos

Departamento

Programa

Agência de fomento

Resumo

“Acerte a cesta” é a sequência didática relatada no presente resumo. Foi desenvolvida por bolsistas do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) – Subprojeto Pedagogia 3 da Universidade Federal do Paraná e envolve resolução de problemas, interpretação e organização de informações. Propõe a numeração de camisetas, jogo e registros, oportunizando construção de conhecimentos sobre contagem e sequência numérica e promovendo o desenvolvimento do raciocínio matemático.