Análise linguística: uma proposta para o ensino a partir do gênero notícia de divulgação científica
| Nível educacional (dc.audience.educationLevel) | Graduação | pt_BR |
| Orientador(a) (dc.contributor.advisor) | Carnin, Anderson | |
| Lattes Orientador(a) (dc.contributor.advisorLattes) | http://lattes.cnpq.br/3357536032967630 | pt_BR |
| Autor(a) (dc.contributor.author) | Espinosa, Amanda | |
| Curso (dc.curso) | Letras | pt_BR |
| Data de Disponibilização (dc.date.accessioned) | 2022-05-31T18:40:49Z | |
| dc.date.available (dc.date.available) | 2022-05-31T18:40:49Z | |
| Data da defesa / Data do evento (dc.date.issued) | 2020-12-15 | |
| Resumo (dc.description.resumo) | Este trabalho apresenta uma revisão dos estudos linguísticos na área do ensino de língua materna, especificamente sobre o conceito de análise linguística, que se origina da concepção de linguagem como interação (GERALDI, 1984). A metodologia adotada neste trabalho é a pesquisa bibliográfica; no entanto, além de revisar a teoria, elaborou-se uma proposta de atividades de análise linguística à luz dos estudos realizados, da teoria dos gêneros discursivos (BAKHTIN, 2011) e dos estudos de letramentos (KLEIMAN, 2007, 2014; SOARES, 1999). Recorreu-se, ainda, à Linguística Textual (KOCH, 2018; KOCH; ELIAS, 2016, 2017) para o desenvolvimento das atividades e aos estudos da divulgação científica (DAMIM; GIERING, 2013; MOTTA-ROTH; GIERING, 2009; MOTTA-ROTH; LOVATO, 2009; MOTTA-ROTH; MARCUZZO, 2010). Essa proposta tem como objetivo apresentar possibilidades de implementação da prática de análise linguística em escolas de educação básica, servindo como subsídio para docentes que desejam compreender melhor o conceito e mobilizá-lo em suas práticas de ensino de língua portuguesa. Destaca-se que essa proposta não tem o objetivo de encerrar-se em si mesma, mas incentivar os leitores deste trabalho a novas leituras e novas análises. | pt_BR |
| URI (dc.identifier.uri) | http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/11531 | |
| Nome da instituição (dc.publisher) | Universidade do Vale do Rio dos Sinos | pt_BR |
| Assunto (dc.subject) | Ensino da língua portuguesa | pt_BR |
| Assunto (dc.subject) | Letramentos | pt_BR |
| Assunto (dc.subject) | Gêneros textuais | pt_BR |
| Assunto (dc.subject) | Análise linguística | pt_BR |
| Assunto (dc.subject) | Divulgação científica | pt_BR |
| Título (dc.title) | Análise linguística: uma proposta para o ensino a partir do gênero notícia de divulgação científica | pt_BR |
| Tipo de arquivo (dc.type) | TCC | pt_BR |
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