A gratidão na Pedagogia Inaciana: um olhar sobre o fazer docente
| Nível educacional (dc.audience.educationLevel) | Especialização | pt_BR |
| Orientador(a) (dc.contributor.advisor) | Mariucci, Sérgio Eduardo | |
| Lattes Orientador(a) (dc.contributor.advisorLattes) | http://lattes.cnpq.br/2953498380644384 | pt_BR |
| Autor(a) (dc.contributor.author) | Ritta, Dionara Gonçalves Cavalheiro | |
| Curso (dc.curso) | Especialização em Educação Jesuítica | pt_BR |
| Data de Disponibilização (dc.date.accessioned) | 2023-03-21T17:19:24Z | |
| dc.date.available (dc.date.available) | 2023-03-21T17:19:24Z | |
| Data da defesa / Data do evento (dc.date.issued) | 2021-01-01 | |
| Resumo (dc.description.resumo) | Este artigo pretende compreender como os educadores participantes da Formação Espiritual – Pegadas Inacianas se apropriam dos princípios da educação inaciana e da gratidão no itinerário dos retiros e os vivenciam no cotidiano escolar. Para isso, buscou-se fazer memória do histórico das “Pegadas Inacianas”, revisitar os documentos orientadores da Rede Jesuíta de Educação (RJE) e da Companhia de Jesus, e entender esse espaço de formação espiritual, a partir da fundamentação teórica que traduz o sentido dos Exercícios Espirituais (EE) e do carisma de Santo Inácio. Utilizou-se a metodologia da investigação qualitativa, baseada na análise documental e bibliográfica, na interlocução dos relatos de um dos orientadores dos retiros e educadores do Colégio Anchieta – que realizaram os cinco tempos das Pegadas Inacianas – com autores que possibilitaram a reflexão sobre o tema da gratidão e da Pedagogia Inaciana. O estudo contribuiu para uma maior qualificação desse espaço de formação espiritual enquanto colégio, e para afirmar sua importância para um pensar e agir mais humano, permitindo que o educador reflita sobre si, sobre o seu encontro com o outro e com Deus, para, assim, ser capaz de transpor os desafios da educação do seu tempo. Ficou claro que a formação espiritual acrescenta ao ser e fazer do educador e, por consequência, auxilia no desenvolvimento de uma educação integral de qualidade. | pt_BR |
| URI (dc.identifier.uri) | http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/12304 | |
| Nome da instituição (dc.publisher) | Universidade do Vale do Rio dos Sinos | pt_BR |
| Assunto (dc.subject) | Pedagogia Inaciana | pt_BR |
| Assunto (dc.subject) | Gratidão | pt_BR |
| Assunto (dc.subject) | Pegadas Inacianas | pt_BR |
| Assunto (dc.subject) | Exercícios espirituais | pt_BR |
| Assunto (dc.subject) | Formação espiritual de professores | pt_BR |
| Título (dc.title) | A gratidão na Pedagogia Inaciana: um olhar sobre o fazer docente | pt_BR |
| Tipo de arquivo (dc.type) | TCC | pt_BR |
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