Reflexos e reflexões: o uso do espelho na construção da identidade corporal

Este trabalho foi realizado a partir de atividades práticas realizadas dentro de uma sala de aula, com alunos na faixa etária de 11 à 15 anos, do 6º e 7º ano da EMEF Guajuviras (Canoas/RS). Tem por objetivo refletir com os alunos que as pessoas possuem estéticas diferenciadas, problematizando o conceito de beleza nos dias atuais. Além disso, pretende fazer com que os alunos conheçam a história do espelho e sua importância no século XIX, analisando a consequência de seu uso no século XX.