Contribuições da Educação Jesuíta para um desenvolvimento da cidadania global e da cultura de paz: relações com o ensino e com a aprendizagem do esporte

O presente trabalho debruça-se a analisar como o projeto educacional Jesuíta contribui para o desenvolvimento de uma cidadania global e de uma cultura de paz, também a investigar a relação dessas contribuições com o ensino e a aprendizagem do esporte, desenvolvido em aulas de Educação Física em um Colégio Jesuíta e a identificar, dentro dos princípios da educação Jesuíta, a sua aplicação no ensino geral e na especificidade do esporte, avaliando o impacto das práticas esportivas na noção de cultura de paz e de desenvolvimento de uma cidadania global. A metodologia aplicada neste trabalho de conclusão de curso de especialização envolve uma abordagem mista, composta por revisão bibliográfica e por relato da prática docente. A revisão bibliográfica em documentos oficiais da Rede Jesuíta de Educação busca compreender o estado histórico e contemporâneo do conhecimento sobre o tema abordado, identificando as principais teorias, conceitos e práticas existentes na Literatura. Já o relato docente proporciona uma análise reflexiva sobre as experiências práticas vivenciadas no contexto educacional, permitindo a integração entre a teoria e a prática. Dessa forma, a combinação dessas duas metodologias busca proporcionar uma compreensão mais profunda e contextualizada do objeto de estudo, enriquecendo a pesquisa com diferentes perspectivas e contribuições.