O uso de recursos visuais e interativos no conteúdo de genética para estimular o interesse e aprendizado dos alunos de ensino médio em escola da rede pública

As disciplinas de ciências e biologia possuem diversos desafios a serem vencidos nas escolas, um deles é a falta de interesse dos alunos pelos conteúdos abordados. A genética em especial, pode instigar a curiosidade dos estudantes pela possibilidade de ter exemplos mais palpáveis e por envolver muitas descobertas científicas que tem atingido a sociedade nos últimos anos, mas quando se aborda o tema de forma conceitual e teórica, de modo geral, assusta os educandos.