Serviço de apoio pedagógico: um suporte educativo para aprendizagem integral dos estudantes

A sociedade vivencia uma emergência educativa na busca da qualidade da educação. Nesse sentido, no decorrer dos percursos educativos dos sujeitos, os esforços das escolas e dos professores para garantir uma aprendizagem integral, se fazem urgentes e necessários. A partir daí, com a identificação das dificuldades peculiares do ensino, surge a necessidade de organizar espaços de suporte pedagógico que possibilitem os estudantes potencializar conhecimentos, minimizando o fracasso escolar. Partindo dessas colocações, surge o desejo de investigar as percepções das famílias sobre as contribuições do Serviço de Apoio Pedagógico do Colégio Diocesano na aprendizagem integral dos estudantes atendidos por esse serviço. A pesquisa que é de natureza qualitativa descritiva, do tipo etnográfica utilizou como instrumento para a coleta de dados o questionário. Dessa forma, contatou-se que o Serviço de Apoio Pedagógico do Colégio Diocesano, alinhado com os princípios da Pedagogia Inaciana, vem contribuindo para o desenvolvimento cognitivo, formativo e integral dos estudantes atendidos, possibilitando-lhes um aprendizado mais ativo na sala de aula, na escola e na sociedade.