Um estranho no ninho: discussão de gênero no PIBID de pedagogia
| Autor(a) (dc.contributor.author) | Turnes, Maria Aparecida Hahn | |
| Autor(a) (dc.contributor.author) | Andrade, Pierre Costa de | |
| Autor(a) Lattes (dc.contributor.authorLattes) | http://lattes.cnpq.br/7814630181286418 | pt_BR |
| Data de Disponibilização (dc.date.accessioned) | 2019-06-07T19:26:56Z | |
| dc.date.available (dc.date.available) | 2019-06-07T19:26:56Z | |
| Data da defesa / Data do evento (dc.date.issued) | 2017-12-13 | |
| Resumo (dc.description.resumo) | Esse texto consiste num relato de experiência em que a presença de um aluno homem mexeu com o já instituído e fez com que sujeitos participantes do PIBID Pedagogia, em Biguaçu, saíssem da zona de conforto para reconstruir novas concepções acerca dos sentidos e representações que temos em relação às questões de gênero, principalmente nos processos pedagógicos com crianças. Neste relato contamos e, ao mesmo tempo, narramos a experiência de um licenciando quando iniciou sua vivência num espaço de estranhamento para em seguida às reflexões descontruídas de discriminação ou preconceito se sentir à vontade para realizar seu trabalho como pibidiano. Isso porque o curso de Pedagogia da UNIVALI é predominantemente feminino, o PIBID/ Pedagogia não é diferente; bolsistas, supervisoras, coordenadora de área, ocupam um território que é das mulheres. Sobre isso Louro (2012, p. 450) nos ajuda a entender um pouco quando menciona, o ingresso das mulheres como professoras no mercado de trabalho era considerado uma extensão da maternidade: Afirmavam que as mulheres tinham, ‘por natureza’, uma inclinação para o trato com as crianças, que elas são as primeiras e “naturais educadoras”. Portanto nada mais adequado do que lhes confiar à educação dos pequenos. Se o destino primordial da mulher era a maternidade bastaria pensar que o magistério representava, de certa forma, uma “extensão da maternidade”, cada aluno ou aluna vistos como filho ou filha ‘espiritual’. | pt_BR |
| Nome do evento (dc.event.title) | II Encontro das Licenciaturas da Região Sul, 2017 | pt_BR |
| Nome do evento (dc.event.title) | II ENLICSUL, 2017 | pt_BR |
| Nome do evento (dc.event.title) | II PIBID/UNISINOS, 2017 | pt_BR |
| Nome do evento (dc.event.title) | Tema: Práticas de Iniciação à Docência na Região Sul: enfoques, avaliação e perspectivas | pt_BR |
| URI (dc.identifier.uri) | http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/8364 | |
| Idioma (dc.language) | pt_BR | pt_BR |
| Nome da instituição (dc.publisher) | Universidade do Vale do Rio dos Sinos | pt_BR |
| Direitos de acesso ao documento (dc.rights) | openAccess | pt_BR |
| Assunto (dc.subject) | Gênero | pt_BR |
| Assunto (dc.subject) | Pedagogia | pt_BR |
| Assunto (dc.subject) | PIBID | pt_BR |
| Título (dc.title) | Um estranho no ninho: discussão de gênero no PIBID de pedagogia | pt_BR |
| Tipo de arquivo (dc.type) | Resumo de evento | pt_BR |
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