Tem música na história: projetando caminhos para a construção da aprendizagem musical

Imagine um futuro repleto de conquistas, onde se tenha alcançado variados objetivos, vindos dos seus íntimos desejos, sejam eles quais forem. Certo. Agora analise quais ações contribuíram ao êxito e quais foram os caminhos percorridos. Lembre-se que antes de passar a trilhar estes caminhos, houve a idealização de um objetivo maior. Definido este objetivo, o próximo passo foi programar-se e projetar-se de modo que a sucessão das ações trouxesse a segurança; conhecimento e práticas necessárias à obtenção de resultados.