Formação inicial docente e a experiência do PIBID como “abridor de amanhecer”
Arquivos
Data de defesa
Autor(a)
Título do periódico
ISSN
Título do volume
Nome da instituição
Departamento
Programa
Agência de fomento
No “livro sobre nada”, Manoel de Barros, diferentemente de Flaubert – que também escreveu livro sobre o nada, porém falando do nada a partir de um livro que presa o estilo –, nos desafia a pensar sobre seu desejo de escrever um livro sobre o “nada mesmo” (BARROS, 1996, p.7). Nessa escrita o autor falaria da possibilidade de ampliarmos nossos pensamentos, como um “abridor de amanhecer”. Nesse sentido, e ao reconhecer a incompletude como a maior riqueza humana, o autor nos impulsiona a seguir em frente, buscar o novo, o ainda não feito. O parágrafo acima é um breve convite para várias reflexões. Contudo, considerando a importância urgente de penarmos a formação de professores, elegi a docência, para pensarmos as possibilidades que o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência – PIBID - vem nos desafiando a pensar.
