PIBID: usando experimentação no ensino de física
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Autor(a)
Título do periódico
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Título do volume
Nome da instituição
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
Departamento
Programa
Agência de fomento
Resumo
Apresentar e discutir a atuação de uma turma de alunos da educação básica durante o desenvolvimento de uma atividade experimental realizada por bolsistas do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) – subprojeto Física, dentro do tema conceitual “Fogão a gás e micro-ondas”, em uma escola pública no estado do Rio Grande do Sul.
Tema (CNPq)
Tipo de arquivo
Trabalho apresentado em evento