Educação Online em Metaverso: a mediação pedagógica por meio da telepresença e da presença digital virtual via avatar em Mundos Digitais Virtuais em 3 Dimensões
| Orientador(a) (dc.contributor.advisor) | Schlemmer, Eliane | |
| Lattes Orientador(a) (dc.contributor.advisorLattes) | http://lattes.cnpq.br/5391034042353187 | pt_BR |
| Autor(a) (dc.contributor.author) | Pires, Daiana Trein | pt_BR |
| Autor(a) Lattes (dc.contributor.authorLattes) | http://lattes.cnpq.br/7341494132245447 | pt_BR |
| Data de Disponibilização (dc.date.accessioned) | 2015-03-04T20:07:56Z | |
| dc.date.available (dc.date.available) | 2015-03-04T20:07:56Z | |
| Data da defesa / Data do evento (dc.date.issued) | 2010-03-29 | |
| Abstract (dc.description.abstract) | This dissertation is a theoretical study chiefly based on Humberto Maturana’s Biology of Knowledge in linking with living in and living with Second Life metaverse by both subjects in the research sample and the very researcher. Thus, we have observed two formative processes the Digital Education Research Group GPe-du UNISINOS/CNPq developed for the Catholic Network of Higher Education Institutions (RICESU): first the development of a complementary activity entitled ‘Online Education in 3D Digital-Virtual Worlds — MDV3: possibility or reality’ in the Learning Programme ‘Teaching and Learning in the Digital Education World’, which is part of the Pedagogy course at UNISINOS; and last but not least, administering questionnaires and interviews with subjects in different investigating areas making up the research. The central focus for the investigation was to understand how (re)creating (?) digital-virtual identities for interaction in Three-Dimensional Digital-Virtual Worlds might help to ameliorate paradigms as | en |
| Resumo (dc.description.resumo) | Esta dissertação consiste no estudo teórico embasado, principalmente, na Teoria da Biologia do Conhecer da autoria de Humberto Maturana na articulação com o viver e conviver no Metaverso Second Life, tanto dos sujeitos que compõe a amostra da pesquisa quanto da própria pesquisadora. Deste modo, foram realizadas observações no contexto de dois processos formativos desenvolvidos pelo Grupo de Pesquisa em Educação Digital GPe-du UNISINOS/CNPq para a Rede de Instituições Católicas de Ensino Superior – RICESU, o desenvolvimento de uma atividade complementar intitulada “Educação Online em Mundos Digitais Virtuais em 3D – MDV3D: possibilidade ou realidade?” no contexto do Programa de Aprendizagem “Ensino e Aprendizagem no Mundo Educação Digital” parte do currículo do curso de Pedagogia da UNISINOS e a aplicação de questionários, bem como entrevistas com os sujeitos dos diferentes domínios investigativos que compõe a pesquisa. O foco principal da investigação foi compreender de que forma a (re)criação(?) de identidad | pt_BR |
| Agência de fomento (dc.description.sponsorship) | Nenhuma,Comunidade Virtual de Aprendizagem da Rede de Instituições Católicas de Ensino Superior | pt_BR |
| URI (dc.identifier.uri) | http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/2006 | |
| Idioma (dc.language) | pt_BR | pt_BR |
| Nome da instituição (dc.publisher) | Universidade do Vale do Rio do Sinos | pt_BR |
| País da Instituição (dc.publisher.country) | Brasil | pt_BR |
| Departamento (dc.publisher.department) | Escola de Humanidades | pt_BR |
| Sigla da Instituição (dc.publisher.initials) | UNISINOS | pt_BR |
| Programa (dc.publisher.program) | Programa de Pós-Graduação em Educação | pt_BR |
| Direitos de acesso ao documento (dc.rights) | openAccess | pt_BR |
| Assunto (dc.subject) | acoplamento estrutural | pt_BR |
| Assunto (dc.subject) | mundos digitais virtuais em 3D | pt_BR |
| Assunto (dc.subject) | presença digital virtual | pt_BR |
| Assunto (dc.subject) | telepresença | pt_BR |
| Assunto (dc.subject) | mediação pedagógica | pt_BR |
| Assunto (dc.subject) | 3D digital-virtual worlds | en |
| Assunto (dc.subject) | digital-virtual presence | en |
| Assunto (dc.subject) | structural coupling | en |
| Assunto (dc.subject) | telepresence | en |
| Assunto (dc.subject) | pedagogical mediation | en |
| Tema (CNPq) (dc.subject.cnpq) | Ciências Humanas | pt_BR |
| Título (dc.title) | Educação Online em Metaverso: a mediação pedagógica por meio da telepresença e da presença digital virtual via avatar em Mundos Digitais Virtuais em 3 Dimensões | pt_BR |
| Tipo de arquivo (dc.type) | Dissertação | pt_BR |
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