Motivando e concretizando o abstrato: Arduino na sala de aula

Orientador(a) (dc.contributor.advisor)Colaça, Eliane Aparecida
Autor(a) (dc.contributor.author)Reis, Débora Mergen Lima
Autor(a) (dc.contributor.author)Pinheiro, Jocelene Cristina
Autor(a) (dc.contributor.author)Procópi, Larissa Moraes
Autor(a) (dc.contributor.author)Vieira, Luana
Autor(a) (dc.contributor.author)Calgaroto, Michele Frida
Autor(a) (dc.contributor.author)Andriola, Verginia Mello Perin
Autor(a) Lattes (dc.contributor.authorLattes)http://lattes.cnpq.br/4958887224458215pt_BR
Autor(a) Lattes (dc.contributor.authorLattes)http://lattes.cnpq.br/8613936468570059pt_BR
Data de Disponibilização (dc.date.accessioned)2019-06-13T16:30:45Z
dc.date.available (dc.date.available)2019-06-13T16:30:45Z
Data da defesa / Data do evento (dc.date.issued)2017-12-13
Resumo (dc.description.resumo)A concretização do abstrato é hoje um grande desafio dentro da sala de aula, porém são muitos os recursos disponíveis que auxiliam no aprendizado dos alunos de modo claro. E um desses recursos é o microcontrolador Arduino, plataforma baseada em prototipagem eletrônica de código aberto que está tornando a robótica mais econômica e acessível para todos.pt_BR
Nome do evento (dc.event.title)II Encontro das Licenciaturas da Região Sul, 2017pt_BR
Nome do evento (dc.event.title)II ENLICSUL, 2017pt_BR
Nome do evento (dc.event.title)II PIBID/UNISINOS, 2017pt_BR
Nome do evento (dc.event.title)Tema: Práticas de Iniciação à Docência na Região Sul: enfoques, avaliação e perspectivaspt_BR
URI (dc.identifier.uri)http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/8410
Idioma (dc.language)pt_BRpt_BR
Nome da instituição (dc.publisher)Universidade do Vale do Rio dos Sinospt_BR
Direitos de acesso ao documento (dc.rights)openAccesspt_BR
Assunto (dc.subject)Arduinopt_BR
Assunto (dc.subject)Robóticapt_BR
Assunto (dc.subject)Educação no trânsitopt_BR
Título (dc.title)Motivando e concretizando o abstrato: Arduino na sala de aulapt_BR
Tipo de arquivo (dc.type)Resumo de eventopt_BR

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