Níveis de ansiedade em escolares entre 9 e 12 anos participantes do subprojeto PIBID de Educação Física
| Autor(a) (dc.contributor.author) | Souza, Bruna Lobas de | |
| Autor(a) (dc.contributor.author) | Mendes, Aluísio Menin | |
| Autor(a) (dc.contributor.author) | Hermann, Andressa | |
| Autor(a) (dc.contributor.author) | Kreve, Gesiliane Aparecida Lima | |
| Autor(a) Lattes (dc.contributor.authorLattes) | http://lattes.cnpq.br/1732370133582575 | pt_BR |
| Autor(a) Lattes (dc.contributor.authorLattes) | http://lattes.cnpq.br/3315502163778623 | pt_BR |
| Data de Disponibilização (dc.date.accessioned) | 2019-06-07T14:19:42Z | |
| dc.date.available (dc.date.available) | 2019-06-07T14:19:42Z | |
| Data da defesa / Data do evento (dc.date.issued) | 2017-12-13 | |
| Resumo (dc.description.resumo) | Sabe-se que os benefícios da prática de atividade física regular e orientada, são diversos e sua influência no desenvolvimento da criança, não está relacionado apenas com o físico, mas sim interligado a seu desenvolvimento cognitivo e social. Araújo, Mello e Leite (2007) relatam que a diminuição da aptidão física não está relacionada somente no aspecto físico, ou seja, não resulta somente em possibilidade de aumentar as chances de o indivíduo desenvolver doenças crônico-degenerativas, mas também está relacionada a transtornos de ordem psicológica como ansiedade, depressão e até mesmo alguns estados negativos de humor. Os autores explicam ainda que, os efeitos relacionados aos benefícios do exercício físico e de transtornos de humor, são evidenciados em vários estudos, onde apontam os benefícios psicológicos, proporcionados através da pratica de exercício físico regular. Ainda de acordo com Araújo, Mello e Leite (2007) ocorre que a prática regular de exercícios físicos aeróbios pode produzir efeitos antidepressivos e ansiolíticos e proteger o organismo dos efeitos prejudiciais do estresse na saúde física e mental. Neste sentido, a área de pesquisa envolvendo estudos que relacionam aspectos psicobiológicos com a prática de exercícios físicos tem apresentado resultados promissores em termos de saúde pública, principalmente no âmbito das reações emocionais a situações estressoras de medo que podem desencadear os transtornos de ansiedade. | pt_BR |
| Nome do evento (dc.event.title) | II Encontro das Licenciaturas da Região Sul, 2017 | pt_BR |
| Nome do evento (dc.event.title) | II ENLICSUL, 2017 | pt_BR |
| Nome do evento (dc.event.title) | II PIBID/UNISINOS, 2017 | pt_BR |
| Nome do evento (dc.event.title) | Tema: Práticas de Iniciação à Docência na Região Sul: enfoques, avaliação e perspectivas | pt_BR |
| URI (dc.identifier.uri) | http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/8336 | |
| Idioma (dc.language) | pt_BR | pt_BR |
| Nome da instituição (dc.publisher) | Universidade do Vale do Rio dos Sinos | pt_BR |
| Direitos de acesso ao documento (dc.rights) | openAccess | pt_BR |
| Assunto (dc.subject) | Criança | pt_BR |
| Assunto (dc.subject) | PIBID | pt_BR |
| Assunto (dc.subject) | Ansiedade | pt_BR |
| Título (dc.title) | Níveis de ansiedade em escolares entre 9 e 12 anos participantes do subprojeto PIBID de Educação Física | pt_BR |
| Tipo de arquivo (dc.type) | Resumo de evento | pt_BR |
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