A casa dos gatos feios: pluralidade cultural e interdisciplinariedade em uma escola municipal da cidade de Pelotas/RS
| Autor(a) (dc.contributor.author) | Silva, Felipe Fernando Guimarães da | |
| Autor(a) (dc.contributor.author) | Leite, Giulia Sallaberry | |
| Autor(a) (dc.contributor.author) | Bitencourt, Giulia Specht | |
| Autor(a) (dc.contributor.author) | Ribeiro, Patrícia | |
| Autor(a) Lattes (dc.contributor.authorLattes) | http://lattes.cnpq.br/4287612275478078 | pt_BR |
| Autor(a) Lattes (dc.contributor.authorLattes) | http://lattes.cnpq.br/8411216041149273 | pt_BR |
| Data de Disponibilização (dc.date.accessioned) | 2019-06-05T14:11:26Z | |
| dc.date.available (dc.date.available) | 2019-06-05T14:11:26Z | |
| Data da defesa / Data do evento (dc.date.issued) | 2017-12-13 | |
| Resumo (dc.description.resumo) | O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid) da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) que tem por finalidade fomentar a iniciação à docência, contribuindo para o aprimoramento da formação de docentes em nível superior e para a melhoria da qualidade da educação básica pública brasileira; desenvolvendo ações que valorizem o trabalho coletivo, interdisciplinar e com intencionalidade pedagógica clara para o processo de ensino e aprendizagem. Os projetos apoiados no âmbito do Pibid são propostos por instituições de ensino superior (IES) e desenvolvidos por grupos de licenciandos sob supervisão de professores de educação básica e orientação de professores das IES (CAPES, 2013). O PIBID da Universidade Federal de Pelotas (UFPel) tem como característica a elaboração de atividades com caráter interdisciplinar, sendo desenvolvido por meio da articulação entre a Instituição de Ensino Superior (IES) e o sistema público de educação básica. | pt_BR |
| Nome do evento (dc.event.title) | II Encontro das Licenciaturas da Região Sul, 2017 | pt_BR |
| Nome do evento (dc.event.title) | II ENLICSUL, 2017 | pt_BR |
| Nome do evento (dc.event.title) | II PIBID/UNISINOS, 2017 | pt_BR |
| Nome do evento (dc.event.title) | Tema: Práticas de Iniciação à Docência na Região Sul: enfoques, avaliação e perspectivas | pt_BR |
| URI (dc.identifier.uri) | http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/8236 | |
| Idioma (dc.language) | pt_BR | pt_BR |
| Nome da instituição (dc.publisher) | Universidade do Vale do Rio dos Sinos | pt_BR |
| Direitos de acesso ao documento (dc.rights) | openAccess | pt_BR |
| Assunto (dc.subject) | Estereótipos | pt_BR |
| Assunto (dc.subject) | Pluralidade | pt_BR |
| Assunto (dc.subject) | Cultura | pt_BR |
| Assunto (dc.subject) | PIBID | pt_BR |
| Assunto (dc.subject) | Interdisciplinaridade | pt_BR |
| Título (dc.title) | A casa dos gatos feios: pluralidade cultural e interdisciplinariedade em uma escola municipal da cidade de Pelotas/RS | pt_BR |
| Tipo de arquivo (dc.type) | Resumo de evento | pt_BR |
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