A criança e o reconhecer: Axel Honneth, amor e o primado do reconhecimento
| Nível educacional (dc.audience.educationLevel) | Graduação | pt_BR |
| Orientador(a) (dc.contributor.advisor) | Helfer, Inácio | |
| Lattes Orientador(a) (dc.contributor.advisorLattes) | http://lattes.cnpq.br/5246255686057823 | pt_BR |
| Autor(a) (dc.contributor.author) | Weschenfelder, Kelvin Felipe | |
| Curso (dc.curso) | Filosofia | pt_BR |
| Data de Disponibilização (dc.date.accessioned) | 2023-01-16T13:24:28Z | |
| dc.date.available (dc.date.available) | 2023-01-16T13:24:28Z | |
| Data da defesa / Data do evento (dc.date.issued) | 2021-06-24 | |
| Resumo (dc.description.resumo) | O objeto do presente trabalho é compreender reconhecimento e infância a luz da filosofia de Axel Honneth, mais especificamente nos textos Luta por Reconhecimento (1992) e Reificação (2006), além de compreender o Amor na teoria honnethiana, analisar o primado do reconhecimento para Honneth e compreender o desenvolvimento da autoconfiança na infância. Para atingir tais objetivos será feito uma análise comparativa entre textos além de uma bibliografia complementar em livros e artigos para que a discussão se torne presente em nossa realidade. Os resultados da pesquisa apontam para uma continuidade entre textos sendo possível compreender i) uma mudança de postura de Honneth de quem seria o parceiro de relação da criança, ii) a necessidade de quebra da visão egocêntrica da criança; iii) a importância da esfera do amor na teoria honnethiana; e iv) relação entre os vínculos primários da criança com as demais relações humanas do futuro adulto. A partir desses apontamentos é possível compreender a filosofia de Honneth como um contraponto a visão empirista da infância e repensar, na realidade brasileira, a responsabilidade e o tratamento para com as crianças em prol de um panorama que comporte o reconhecimento necessário. | pt_BR |
| URI (dc.identifier.uri) | http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/12122 | |
| Nome da instituição (dc.publisher) | Universidade do Vale do Rio dos Sinos | pt_BR |
| Assunto (dc.subject) | Reconhecimento | pt_BR |
| Assunto (dc.subject) | Infância | pt_BR |
| Assunto (dc.subject) | Reificação | pt_BR |
| Título (dc.title) | A criança e o reconhecer: Axel Honneth, amor e o primado do reconhecimento | pt_BR |
| Tipo de arquivo (dc.type) | TCC | pt_BR |
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