Matemática em diálogo com artes plasticas - uma barra de argila e várias possibilidades

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Universidade do Vale do Rio dos Sinos

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Programa

Agência de fomento

Resumo

Este trabalho tem como objetivo relatar uma sequência didática desenvolvida em uma turma de Pré II com 32 crianças, na faixa etária dos 4 e 5 anos, de um CMEI de Curitiba-PR por acadêmicas do curso de Pedagogia do projeto PIBID (Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência) - Pedagogia 3.