Discussões de gênero e do movimento feminista no contexto escolar: experiências no Ensino Fundamental II
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Este trabalho tem por objetivo relatar a experiência e a importância de se trabalhar com os assuntos de Gênero e Feminismo, pelos iniciantes à docência, no ensino Fundamental II. As atividades foram realizadas a partir do PIBID\História da Universidade Estadual de Londrina (UEL) com os alunos da sétima série do ensino Fundamental II, no Colégio Estadual Nilo Peçanha, localizado em Londrina-PR. Em relação à metodologia, foram utilizadas duas aulas expositivas sobre o assunto. O gênero e o feminismo, além de serem assuntos atuais e amplamente discutidos, trazem importantes discussões no contexto escolar, dada a necessidade que os alunos entendam as diferenciações culturalmente impostas entre homens e mulheres e para que seja possível a desconstrução de estereótipos de qualquer natureza.
