Ensino de língua inglesa a partir de músicas
| Autor(a) (dc.contributor.author) | Breitenbach, Ana Carolina | |
| Autor(a) (dc.contributor.author) | Dell’Osbel, Bruno Bottega | |
| Autor(a) (dc.contributor.author) | Dessoy, Emeli Elisa | |
| Autor(a) (dc.contributor.author) | Hilgemann, Clarice Marlene | |
| Autor(a) (dc.contributor.author) | Hauschild, Cristiane Antonia | |
| Autor(a) (dc.contributor.author) | Pisching, Isabel | |
| Autor(a) (dc.contributor.author) | Herber, Jane | |
| Autor(a) (dc.contributor.author) | Mallmann, Mariana Taís | |
| Autor(a) (dc.contributor.author) | Souza, Tainara de | |
| Autor(a) Lattes (dc.contributor.authorLattes) | http://lattes.cnpq.br/0965744712030051 | pt_BR |
| Autor(a) Lattes (dc.contributor.authorLattes) | http://lattes.cnpq.br/9542391559725310 | pt_BR |
| Autor(a) Lattes (dc.contributor.authorLattes) | http://lattes.cnpq.br/1293072951448700 | pt_BR |
| Autor(a) Lattes (dc.contributor.authorLattes) | http://lattes.cnpq.br/1152911680785585 | pt_BR |
| Autor(a) Lattes (dc.contributor.authorLattes) | http://lattes.cnpq.br/3249347196041478 | pt_BR |
| Autor(a) Lattes (dc.contributor.authorLattes) | http://lattes.cnpq.br/1293410066869605 | pt_BR |
| Autor(a) Lattes (dc.contributor.authorLattes) | http://lattes.cnpq.br/2158354808133140 | pt_BR |
| Data de Disponibilização (dc.date.accessioned) | 2019-07-01T14:04:52Z | |
| dc.date.available (dc.date.available) | 2019-07-01T14:04:52Z | |
| Data da defesa / Data do evento (dc.date.issued) | 2017-12-13 | |
| Resumo (dc.description.resumo) | O trabalho desenvolvido tem o objetivo de mostrar a importância da língua inglesa no dia a dia e seus diferentes usos, visando motivar os estudantes a buscarem conhecimento no idioma. Além disso, pretende-se viabilizar a aprendizagem da língua, desmitificando a ideia muito disseminada de que aprender inglês é difícil. Para concretizar isso, tentamos trazer, ao máximo, a língua inglesa ao cotidiano dos estudantes e mostrar que eles já detêm um bom conhecimento da língua. Procuramos, também, encorajar a leitura e o uso do inglês nas situações da sala de aula. | pt_BR |
| Nome do evento (dc.event.title) | II Encontro das Licenciaturas da Região Sul, 2017 | pt_BR |
| Nome do evento (dc.event.title) | II ENLICSUL, 2017 | pt_BR |
| Nome do evento (dc.event.title) | II PIBID/UNISINOS, 2017 | pt_BR |
| Nome do evento (dc.event.title) | Tema: Práticas de Iniciação à Docência na Região Sul: enfoques, avaliação e perspectivas | pt_BR |
| URI (dc.identifier.uri) | http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/8538 | |
| Idioma (dc.language) | pt_BR | pt_BR |
| Nome da instituição (dc.publisher) | Universidade do Vale do Rio dos Sinos | pt_BR |
| Direitos de acesso ao documento (dc.rights) | openAccess | pt_BR |
| Assunto (dc.subject) | Música | pt_BR |
| Assunto (dc.subject) | Ensino | pt_BR |
| Assunto (dc.subject) | Língua Inglesa | pt_BR |
| Título (dc.title) | Ensino de língua inglesa a partir de músicas | pt_BR |
| Tipo de arquivo (dc.type) | Resumo de evento | pt_BR |
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