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Pedagogia dos movimentos sociais: as manifestações de 2013 como espaço de aprendizado
Rosa, Roberta Soares da
(
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
,
2015-02-24
)
Educação, desenvolvimento local e o PROEJA no IFPI Campus Teresina Zona Sul: uma articulação possível?
Nascimento, Maria do Livramento Alves do
(
Universidade do Vale do Rio dos SinosInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
,
2014-02-20
)
Autoridade docente na educação infantil: relações de poder e processos de (des)naturalização
Reichert, Estela Elisabete
(
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
,
2015-02-24
)
Disciplinas de educação matemática em cursos de licenciatura em matemática: um estudo sobre enunciações de licenciados do Instituto Federal do Piauí (IFPI)
Aquino, Crisvânia de Castro
(
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
,
2014-01-16
)
Avaliação em larga escala na educação básica, Prova Brasil, em perspectiva da gestão democrática: um estudo a partir da Associação de Municípios do Vale do Rio dos Sinos e Município de São Leopoldo - RS
Andrade, Alenis Cleusa de
(
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
,
2011-01-03
)
A aprendizagem e a qualificação profissional como via de inclusão social no mercado formal de trabalho: Um estudo do “projeto piloto nacional de incentivo a aprendizagem da pessoa com deficiência”
Dahmer, Maribel Cechini
(
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
,
2011
)
Laboratórios de (não)aprendizagem? Uma problematização das práticas de apoio pedagógico
Silveira, Rosemary Kennedy José dos Santos
(
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
,
2015-02-23
)
A reforma educacional do ensino médio no Rio Grande do Sul: um estudo a partir do contexto da prática
Alves, Aline Aparecida Martini
(
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
,
2014-02-27
)
Um olhar pedagógico sobre a avaliação de trabalhadores em saúde: uma experiência na gestão pública
Flores, Silvana da Saúde Folis
(
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
,
2011
)
Projetos de vida e emancipação: constituindo o ser-sujeito cidadão no Pão dos Pobres
Staub, Gilmar
(
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
,
2013-09-29
)
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