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A educação das relações étnico-raciais treze anos após a aprovação da lei 10.639/2003: estudo com base nas concepções dos estudantes concluintes do ensino fundamental (rede municipal de ensino de São Leopoldo/RS
Morera, Cátia Silene
(
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
,
2017-02-23
)
Alinhavos e rasgos maternais: a (des)educação da madresposa no Clube de Mães Santa Rita de Cássia
Grassi, Paula Cervelin
(
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
,
2017-02-23
)
Expressões da questão social no contexto da escola pública: olhares sobre a gestão escola
Andrade, Gislaine Rodrigues de
(
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
,
2017-02-24
)
Pesquisa com crianças em teses de doutorado no Brasil: uma análise a partir da (des)colonialidade
Paz, Jonas Hendler da
(
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
,
2017-02-24
)
Discursos sobre aprendizagem na Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (1944-1964)
Enzweiler, Deise Andreia
(
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
,
2017-02-21
)
Uma perspectiva trágica do sofrimento nas práticas escolares
Seibert, Deisi Mônica
(
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
,
2019-03-26
)
A centralidade das competências socioemocionais nas políticas curriculares contemporâneas no Brasil
Ciervo, Tássia Joana Rodrigues
(
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
,
2019-03-18
)
A Escola Superior de Advocacia do Piauí (ESA-PI) e a formação continuada feminina: narrativas de egressas (2007 a 2018)
Leal, Silvânia Maria Luz
(
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
,
2021-03-26
)
Formação permanente de professores do ensino médio em uma escola da rede jesuíta de educação e os desdobramentos na prática pedagógica: uma viagem aos passos dados e caminhos futuros
Carvalho, Albanisa Gomes de Moura
(
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
,
2021-03-31
)
A leitura como produção de sentido: o “Programa Adote um Escritor/PAE” na E.M.E.F. Nossa Senhora do Carmo – Porto Alegre/RS (2004-2017)
Lauermann, Caroline Leszczynski Nunes
(
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
,
2021-04-23
)
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