Abstract:
O presente trabalho relata uma aplicação desenvolvida na área de ciências, com uma turma do terceiro ano do Ensino Fundamental I, desenvolvida através do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) subprojeto Física, do Instituto Federal do Paraná, campus Paranaguá, em parceria com a Escola Municipal Professor Joaquim Tramujas Filho, com dezesseis alunos em sala.