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Os impactos da produção acadêmica do PIBID geografia da Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG), Paraná

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metadataTrad.dc.contributor.author Meneguzzo, Isonel Sandino; Leajanski, Alison;
metadataTrad.dc.contributor.authorLattes http://lattes.cnpq.br/4143463837463431; http://lattes.cnpq.br/0863064113319177;
metadataTrad.dc.publisher Universidade do Vale do Rio dos Sinos;
metadataTrad.dc.language pt_BR;
metadataTrad.dc.title Os impactos da produção acadêmica do PIBID geografia da Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG), Paraná;
metadataTrad.dc.description.resumo O Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) constitui-se numa política pública de valorização do magistério, implementada pela CAPES desde o ano de 2007 (NEITZEL, FERREIRA e COSTA, 2013). Por promover a interação entre professores da educação básica, acadêmicos e professores universitários, contribui para o incremento da qualidade no processo ensino-aprendizagem (MENEGUZZO, 2017).;
metadataTrad.dc.subject Impactos do PIBID; Produção acadêmica; UEPG;
metadataTrad.dc.type Trabalho apresentado em evento;
metadataTrad.dc.date.issued 2017-12-13;
metadataTrad.dc.rights openAccess;
metadataTrad.dc.identifier.uri http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/8487;
metadataTrad.dc.event.title II Encontro das Licenciaturas da Região Sul, 2017; II ENLICSUL, 2017; II PIBID/UNISINOS, 2017; Tema: Práticas de Iniciação à Docência na Região Sul: enfoques, avaliação e perspectivas;


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