O presente trabalho a seguir foi desenvolvido pelos graduandos do quarto e sexto períodos do curso de Letras Português – Inglês, da Pontifícia Universidade Católica do Paraná, no Colégio Estadual Polivalente de Curitiba, localizado no bairro Boqueirão, e abordou a diversidade de gêneros textuais encontrada no meio de comunicação jornal. O intuito de trabalhar com esse tema era o de trazer a familiaridade para os alunos com os gêneros que compõem o suporte jornal, fazendo com que os estudantes pudessem ter um pensamento mais crítico em relação ao eixo temático principal, Direitos Humanos, que norteou o projeto. O objetivo da experiência relatada era motivar os estudantes como produtores críticos de conhecimento sobre sua realidade escolar próxima, frente aos demais membros de sua comunidade escolar.