Resumen:
Sabendo da curiosidade dos alunos pela astronomia, buscamos utilizar a mesma como ferramenta auxiliadora no aprendizado e o despertar do pensamento matemático. No dizer de Nogueira (2009), o estudo da astronomia é sempre um começo para retornarmos ao caminho da exploração. E é por meio da educação, do contínuo exercício da reflexão e da curiosidade, natural nos jovens e crianças, que podemos compreender e interagir com essa realidade que nos cerca e adquirir os instrumentos para transformá-la para melhor.