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Contribuições da mobilidade acadêmica na formação de professores de matemática

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metadataTrad.dc.contributor.author Conceição, Lenize Rodrigues da; Wolff, Rosane;
metadataTrad.dc.contributor.authorLattes http://lattes.cnpq.br/3443716576542128; http://lattes.cnpq.br/3925410895884455;
metadataTrad.dc.publisher Universidade do Vale do Rio dos Sinos;
metadataTrad.dc.language pt_BR;
metadataTrad.dc.title Contribuições da mobilidade acadêmica na formação de professores de matemática;
metadataTrad.dc.description.resumo O objetivo do presente estudo é analisar relatos obtidos a partir de entrevista com professores da Universidade de Coimbra, em Portugal, visando identificar possíveis contribuições da realização de intercâmbio na formação de professores de Matemática, considerando as concepções de formação de professores no Brasil e na Europa.;
metadataTrad.dc.subject Formação de professor; Matemática; Mobilidade acadêmica;
metadataTrad.dc.type Resumo de evento;
metadataTrad.dc.date.issued 2017-12-13;
metadataTrad.dc.rights openAccess;
metadataTrad.dc.identifier.uri http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/8086;
metadataTrad.dc.event.title II Encontro das Licenciaturas da Região Sul, 2017; II ENLICSUL, 2017; II PIBID/UNISINOS, 2017; Tema: Práticas de Iniciação à Docência na Região Sul: enfoques, avaliação e perspectivas;


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