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| O desenho como objeto de ensino: história de uma disciplina a partir dos livros didáticos luso-brasileiros oitocentistas | 297 |
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| O desenho como objeto de ensino: história de uma disciplina a partir dos livros didáticos luso-brasileiros oitocentistas | 3 | 3 | 5 | 10 | 4 | 22 | 0 |
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| GlauciaTrinchaoEducacao.pdf | 321 |
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| Brasil | 297 |
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