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| O desenho como objeto de ensino: história de uma disciplina a partir dos livros didáticos luso-brasileiros oitocentistas | 420 |
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| O desenho como objeto de ensino: história de uma disciplina a partir dos livros didáticos luso-brasileiros oitocentistas | 24 | 16 | 8 | 8 | 26 | 10 | 2 |
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| GlauciaTrinchaoEducacao.pdf | 485 |
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| Brasil | 420 |
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