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Patrimônio ferroviário entre memória e esquecimento: legado da ferrovia no Piauí, 1957-2007

Tese: Vieira, Lêda Rodrigues (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

O transporte ferroviário foi relevante no cenário social, econômico e cultural das cidades e povoados piauienses durante os anos de 1916 a 1980, principalmente de Teresina e Parnaíba. O trem de ferro ...

Vã-pirações: Arnaldo Albuquerque um farol ideológico da contracultura em Teresina

Tese: Nogueira, Cícero de Brito (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

A pesquisa objetiva compreender as representações construídas a partir do trabalho do Arnaldo Albuquerque, em Teresina, e suas relações com essa cidade entre 1970 e 1980, presentes em três narrativas ...

Clima organizacional: o trabalho das lideranças acadêmicas a partir da perspectiva docente no Colégio dos Jesuítas – Juiz de Fora/MG

Dissertação: Lima, Suellen de Almeida (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

Este estudo tem como tema o clima organizacional, com ênfase no papel da gestão sob a perspectiva dos docentes. Nesse sentido, investiga-se como as lideranças acadêmicas podem gerenciar, de modo eficaz, ...

Readequação estratégica pós pandemia da Covid-19 de uma escola privada de nível técnico na área da saúde: o caso da Escola da Paz

Dissertação: Rodrigues, Sheila Daniela Hansen (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

Além da crise sanitária, a pandemia da COVID-19 impactou negativamente diversos setores da economia global. Em questão, o mercado educacional brasileiro passou a enfrentar reflexos da pandemia desde o ...

A influência da governança corporativa na sustentabilidade econômica de instituições de ensino superior privadas

Dissertação: Martins, Sara Pedrini (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

A governança corporativa tem sido tema de estudos em todo o mundo, ao longo de anos, sobretudo no contexto empresarial. Ao implementá-la, percebese que as organizações estão em busca de ferramentas que ...

Desafios e possibilidades da gestão educacional nas unidades educacionais de uma Rede Confessional Católica

Dissertação: Marques, Neuza Maria (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

O presente estudo resulta de uma pesquisa desenvolvida em quatro Unidades Educacionais do SAGRADO – Rede de Educação, com o objetivo geral de analisar desafios e possibilidades encontrados na gestão ...

Os processos de recrutamento e seleção para o engajamento em uma instituição da Rede Jesuíta de Educação

Dissertação: Fortunato, Mauro Sabino (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

A presente dissertação tem como objetivo analisar as políticas e as práticas de recrutamento e seleção adotadas no Colégio dos Jesuítas, visando propor melhorias que promovam maior engajamento dos ...

Tecendo caminhos: o planejamento da coordenação pedagógica no encontro com o fazer docente

Dissertação: Falcão, Liana Kupas (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

Esta dissertação examina o planejamento da coordenação pedagógica no fortalecimento do trabalho docente e na promoção de práticas educacionais integradas. Com foco no planejamento e na articulação entre ...

Entre-lugares, itinerários formativos e educação para a cidadania global em um Colégio da Rede Jesuíta de Educação

Dissertação: Santos, Gilmara Ferreira dos (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

Esta dissertação analisa a relação entre os entre-lugares e os itinerários formativos no Ensino Médio, no contexto de um colégio jesuíta, em diálogo com a Educação para a Cidadania Global (ECG). Adota ...

Partituras da sinfonia contemporânea: repensando os instrumentos normativos da educação musical de Porto Alegre/RS

Dissertação: Silva, Fábio de Souza da (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

Esta dissertação problematiza as lacunas existentes nos instrumentos normativos que orientam a educação musical na rede pública municipal de Porto Alegre, especialmente no contexto de recuperação após ...

Mobilidade sócio-ocupacional: mulheres negras na região rural e fronteiriça – Brasil/Uruguai

Tese: Joseph, Francine Pinto da Silva (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

Esta tese versa sobre a mobilidade sócio-ocupacional de mulheres negras na Região Rural e Fronteiriça-Brasil/Uruguai e articula-se a partir de três dimensões: 1. o mapeamento dos espaços ocupacionais ...

Gestão de avaliações externas em uma instituição jesuíta de educação básica: desafios e estratégias de replanejamento pedagógico

Dissertação: Bravo Neto, Estevam (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

Este trabalho tem como objetivo analisar como o replanejamento pedagógico é percebido pelo corpo gestor e docente de uma instituição jesuíta, integrante da Rede Jesuíta de Educação (RJE). Partindo das ...

“ESPIE”: possibilidades de inovação pedagógica a partir da exploração de Objetos Digitais de Aprendizagem

Dissertação: Varela, Eloisa Marques Cardoso (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

Vivemos na sociedade do conhecimento, na qual muitos estudantes se diferenciam dos que passaram pelos bancos escolares há não muito tempo. Assim sendo, para acompanhar a mudança no perfil desses estudantes, ...

Transtorno do espectro do autismo na educação infantil: um estudo de caso sobre a gestão de práticas de inclusão

Dissertação: Trindade, Danielli de Oliveira (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

O crescente número de crianças autistas incluídas nas escolas de educação infantil da Rede Municipal de Ensino de Porto Alegre tem aumentado a demanda pelo Atendimento Educacional Especializado (AEE) ...

Sobre modos de proceder: competências do gestor escolar na Rede Jesuíta de Educação

Dissertação: Neves, Anderson Vidigal (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

As especificidades da gestão em contexto escolar são um tema relevante no campo da Educação. Nesse sentido, o gestor escolar precisa desenvolver competências específicas para atender às demandas desse ...

A angústia filosófica de ser-outros: Fernando Pessoa e Heidegger no caminho da linguagem

Tese: Tanajura Júnior, José Mozart (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

A poética de Fernando Pessoa nos abre um caminho de possibilidades para se compreender o ser e estar-no-mundo do Dasein, numa perspectiva de diálogo entre poesia e filosofia, tendo por fundamento a ...

Tessituras sobre o par docência e corpo na produção acadêmica educacional entre 2018 e 2022

Tese: Paula, Jorge Luiz de (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

Esta pesquisa apresenta uma análise crítica da intersecção entre docência e corpo na produção acadêmica educacional. O principal objetivo foi investigar os sentidos atribuídos ao par docência e corpo ...

Do indivíduo à pessoa: esboço para uma ética da consideração na perspectiva de Paul Ricoeur

Tese: Azevedo, Wagner Stephan de (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

Este trabalho visa explorar a transição do conceito de indivíduo para o de pessoa e suas implicações éticas, sob a perspectiva de Paul Ricoeur. A pesquisa começa com a afirmação de Julia Kristeva sobre ...

Injusticia ambiental y ecología integral: una interpelación ético-política de las víctimas de la injusticia ambienta

Tese: Martin López, Oscar Luis (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

Esta tese aborda a problemática central da justiça ambiental a partir da condição das vítimas das injustiças ambientais. Enquadramos o debate a partir da perspectiva da justiça ambiental e restaurativa. ...

Platão e Freud: uma análise conceitual entre teorias sobre o amor

Dissertação: Pastore, Isadora Baldi (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)

Esta dissertação tem como objetivo aprofundar a análise do conceito de Eros na obra de Platão, O Banquete, promovendo um diálogo entre autores clássicos e contemporâneos, a fim de compreender os caminhos ...

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