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A importância do incentivo à leitura nos anos iniciais do ensino fundamental: desafiando alunos do 3º ano no hábito pela leitura em aulas remotas durante a pandemia
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A importância do incentivo à leitura nos anos iniciais do ensino fundamental: desafiando alunos do 3º ano no hábito pela leitura em aulas remotas durante a pandemia
Fecha:
2021-12-17
xmlui.dri2xhtml.METS-1.0.item-contributorAdvisor:
Fronza, Cátia de Azevedo
xmlui.dri2xhtml.METS-1.0.item-nivel:
Graduação
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Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)
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Pedagogia [44]
Pedagogia