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Educação matemática na perspectiva da pedagogia crítico social dos conteúdos: desenvolvendo a criticidade no estudo de funções exponenciais | 209 |
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Educação matemática na perspectiva da pedagogia crítico social dos conteúdos: desenvolvendo a criticidade no estudo de funções exponenciais | 6 | 11 | 15 | 13 | 13 | 7 | 6 |
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Marília Luísa Przyczynski.pdf | 129 |
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Brasil | 209 |
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