Resumo:
O objetivo deste trabalho foi analisar os desafios do modo de proceder inaciano na relação com traços do neoliberalismo que guardam afinidade com inúmeros contratempos existentes neste início do século XXI, a partir do contexto do Colégio Medianeira e de contribuições de diretores da Rede Jesuíta de Educação. A metodologia utilizada foi a abordagem qualitativa, dividida em três momentos: o primeiro é dedicado à estruturação do estudo em consonância com as motivações do autor; o segundo, à elaboração do referencial teórico por meio de pesquisa bibliográfica e documental; e o terceiro, à coleta e à análise de dados por meio de questionário on-line dirigido a diretores em exercício de colégios jesuítas pelo Brasil. A principal conclusão da pesquisa foi de que o magis inaciano e o discernimento continuam sendo fortalezas de gestão para o bem comum, mesmo em cenários de crise, pois agem como força motriz nos profissionais da Companhia de Jesus para a autoconsciência e a inventividade. No entanto, a análise evidenciou que a fidelidade à missão diante do contexto neoliberal não é tarefa simples. Desta forma, no fim desta pesquisa, é sugerida uma proposta de intervenção no Colégio Medianeira que prevê a formação regular de suas lideranças intermediárias com foco na troca de experiências sobre a aproximação dos conceitos do carisma inaciano com a práxis. Entende-se que a estratégia pode possibilitar maior engajamento à missão e à superação de tendências neoliberais no ambiente escolar.