| Visualizações | |
|---|---|
| Estimulando a utilização da metodologia PEER Instruction fundamentada no conceito de interação entre pares assimétricos: Uma proposta de monitoria para escolares em risco | 77 |
| Novembro 2024 | Dezembro 2024 | Janeiro 2025 | Fevereiro 2025 | Março 2025 | Abril 2025 | Maio 2025 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Estimulando a utilização da metodologia PEER Instruction fundamentada no conceito de interação entre pares assimétricos: Uma proposta de monitoria para escolares em risco | 1 | 0 | 1 | 1 | 6 | 3 | 0 |
| Visualizações | |
|---|---|
| Adriana Erlinda Nolasco Ynoguti_.pdf | 90 |
| Visualizações | |
|---|---|
| Brasil | 77 |
| Visualizações |
|---|