| Visualizações | |
|---|---|
| Estimulando a utilização da metodologia PEER Instruction fundamentada no conceito de interação entre pares assimétricos: Uma proposta de monitoria para escolares em risco | 128 |
| Junho 2025 | Julho 2025 | Agosto 2025 | Setembro 2025 | Outubro 2025 | Novembro 2025 | Dezembro 2025 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Estimulando a utilização da metodologia PEER Instruction fundamentada no conceito de interação entre pares assimétricos: Uma proposta de monitoria para escolares em risco | 1 | 1 | 11 | 3 | 15 | 10 | 10 |
| Visualizações | |
|---|---|
| Adriana Erlinda Nolasco Ynoguti_.pdf | 106 |
| Visualizações | |
|---|---|
| Brasil | 128 |
| Visualizações |
|---|