PIBID, formação, desafios e perspectivas

metadataTrad.dc.contributor.author	Rosa, Mara Elisa da; Goebel, Jéssica S.;
metadataTrad.dc.contributor.authorLattes	http://lattes.cnpq.br/1340966820996447;
metadataTrad.dc.publisher	Universidade do Vale do Rio dos Sinos;
metadataTrad.dc.language	pt_BR;
metadataTrad.dc.title	PIBID, formação, desafios e perspectivas;
metadataTrad.dc.description.resumo	A presente pesquisa tem como objetivo geral apresentar um relato sobre o funcionamento do PIBID, Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência, instituído pela CAPES, a sua Formação e seus desafios e Perspectivas na área da Língua Inglesa, desenvolvido nas Escolas Estaduais Paulo da Gama e Emílio Massot, ambas localizadas em bairros periféricos na cidade de Porto Alegre.;
metadataTrad.dc.subject	Formação; Universidade; Troca de saberes; Tecnologias; PIBID;
metadataTrad.dc.type	Trabalho apresentado em evento;
metadataTrad.dc.date.issued	2017-12-13;
metadataTrad.dc.rights	openAccess;
metadataTrad.dc.identifier.uri	http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/8675;
metadataTrad.dc.event.title	II Encontro das Licenciaturas da Região Sul, 2017; II ENLICSUL, 2017; II PIBID/UNISINOS, 2017; Tema: Práticas de Iniciação à Docência na Região Sul: enfoques, avaliação e perspectivas;

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Size: 95.23Kb

Format: PDF

Description: pibid_formacao