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Fernando Pessoa nas aulas de filosofia Fausto: a tragédia da falta do sentido

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Autor Bora, Michele Regina;
Lattes do autor http://lattes.cnpq.br/8471239570114316;
Orientador Silva, Manuel Moreira da;
Lattes do orientador http://lattes.cnpq.br/7628646980025429;
Instituição Universidade do Vale do Rio dos Sinos;
Idioma pt_BR;
Título Fernando Pessoa nas aulas de filosofia Fausto: a tragédia da falta do sentido;
Resumo Este trabalho discute, de início, o problema do conhecimento desenvolvido na obra Fausto – Tragédia Subjetiva, de Fernando Pessoa; a rigor, apresenta o questionamento do personagem Fausto à insuficiência da racionalização, tal como esta se desenvolve a partir da modernidade, no que toca à questão mais fundamental do ser humano enquanto pensante: a existência. Além disso, o presente trabalho se constitui igualmente como um resultado de uma intervenção prática, sob a forma de uma experiência didático-pedagógica, no âmbito do Subprojeto Filosofia do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência – PIBID – da Unicentro/PR, em realização no Colégio Visconde de Guarapuava, em Guarapuava/PR.;
Palavras-chave Ensino; Racionalidade; Existência;
Tipo Resumo de evento;
Data de defesa 2017-12-13;
Direitos de acesso openAccess;
URI http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/7815;
Titulo do Evento II Encontro das Licenciaturas da Região Sul, 2017; II ENLICSUL, 2017; II PIBID/UNISINOS, 2017; Tema: Práticas de Iniciação à Docência na Região Sul: enfoques, avaliação e perspectivas;


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