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PIBID música: a ludicidade como estratégia pedagógica na educação musical

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metadataTrad.dc.contributor.author Lamin, Laisla Cristina; Jacinto, Cristini; Fernandes, Vanessa; Gaertner, Taylise Vogelbacher;
metadataTrad.dc.contributor.authorLattes http://lattes.cnpq.br/0783726477119521;
metadataTrad.dc.publisher Universidade do Vale do Rio dos Sinos;
metadataTrad.dc.language pt_BR;
metadataTrad.dc.title PIBID música: a ludicidade como estratégia pedagógica na educação musical;
metadataTrad.dc.description.resumo O subprojeto Música do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID), da Universidade Regional de Blumenau, realizou no ano de 2017 suas atividades em duas escolas. Aqui, dar-se-á ênfase nas propostas musicais realizadas na Escola Básica Municipal Lauro Müller, na cidade de Blumenau, sendo a Linguagem Musical o eixo norteador das ações pedagógico-musicais. Esse trabalho foi desenvolvido de acordo com o plano anual da disciplina de Artes, elaborado pela professora supervisora e estruturado a partir das Diretrizes Curriculares Municipais (DCM). O resumo refere-se a um relato de experiência da dupla de bolsistas de iniciação à docência, que desenvolveu suas práticas em uma turma do terceiro ano do Ensino Fundamental, com faixa etária entre oito e nove anos, envolvendo 21 estudantes.;
metadataTrad.dc.subject Ludicidade; Propriedades do Som; Escuta e Movimento;
metadataTrad.dc.type Resumo de evento;
metadataTrad.dc.date.issued 2017-12-13;
metadataTrad.dc.rights openAccess;
metadataTrad.dc.identifier.uri http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/7718;
metadataTrad.dc.event.title II Encontro das Licenciaturas da Região Sul, 2017; II ENLICSUL, 2017; II PIBID/UNISINOS, 2017; Tema: Práticas de Iniciação à Docência na Região Sul: enfoques, avaliação e perspectivas;


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